Perspectieven voor starters in de logistiek

Meer dan 3,3 miljoen mensen werken volgens de Bundesvereinigung Logistik (BVL) in de economische sector logistiek. Daarmee behoort het tot een van de grootste werkgevers van het land. Achter de statistiek schuilen talloze carrières die laten zien wat uit louter cijfers niet af te leiden is: Een carrière in de logistiek is spannend, afwisselend en vol mogelijkheden voor verdere opleiding. Het jongste themanummer van Die Wirtschaftsmacher “Carrière in de Logistiek” belicht voorbeelden van de verschillende beroepsmogelijkheden die de economische sector biedt.

(Frankfurt/München) Wat doet een Supply Chain Manager eigenlijk? Welke beroepsbeelden zijn er in een binnenhaven en wat betekent het om wereldwijde toeleveringsketens te beheren? Het themanummer “Carrière in de Logistiek” van Die Wirtschaftsmacher gaat in op deze en andere vragen. Het richt zich op starters in de logistiek en biedt hen een overzicht van de diverse loopbaanpaden in Duitsland’s op twee na grootste economische sector.

Daarbij wordt snel duidelijk: De typische logistieke baan bestaat niet. Of het nu gaat om een beroepsopleiding, studie of zij-instap: In de logistiek vindt iedereen een passende weg. En omdat de eisen aan logistieke prestaties voortdurend veranderen, veranderen ook de beroepsbeelden.

Voorbeeldige korte portretten geven een indruk van de eisen die sommige gebieden stellen en tonen ook aan hoe goed de doorgroeimogelijkheden in de logistiek zijn. Met trainingen “on the job” en diverse opleidingsmogelijkheden laat de logistiek zien dat ze altijd in beweging is en inspeelt op de veranderende eisen van medewerkers. Dit omvat ook een betere combinatie van werk en gezin, evenals het doel om meer diversiteit in het personeel te weerspiegelen.

U kunt het themanummer gratis hier downloaden: www.die-wirtschaftsmacher.de/themenhefte

Foto: © Die Wirtschaftsmacher Bijschrift: Het nieuwe themanummer van het initiatief “Die Wirtschaftsmacher” belicht de verschillende beroepsmogelijkheden in de logistiek.